《节日的装饰》教学反思

概要：《节日的装饰》教学反思分类：小学美术自我反思优点：1、对课堂上孩子们的精彩表现，可以用美术中“元素”来进行奖励。如：面具、小图片等等。2、课堂气氛活跃，有驾驭课堂的能力。3、3、对学生评价及时。缺点：1、给学生创作的时间短。2、学生对作品没有综合性的评价。评委指出我教学中的优点：1、教学设计安排合理，启发、引导学生展开自主性学习2、课堂教学知识丰富、容量大3、学生参与面广4、作业表现形式多样，给每个孩子自由表现个性和特长的空间5、教师教态亲切，创设了轻松、和谐的美术学习氛围。教学中的不足：1、教学中要注意前后内容上的衔接，注意语言的承上启下，要重视语言的磨练。建议：1、对于不同的课型要有选择的运用小组合作学习。2、以中国传统节日来表现本科学习内容。

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《节日的装饰》教学反思
分类：小学美术
自我反思
优点：
1、对课堂上孩子们的精彩表现，可以用美术中“元素”来进行奖励。如：面具、小图片等等。
2、课堂气氛活跃，有驾驭课堂的能力。
3、3、对学生评价及时。
缺点：1、给学生创作的时间短。
2、学生对作品没有综合性的评价。
评委指出我教学中的优点：
1、教学设计安排合理，启发、引导学生展开自主性学习
2、课堂教学知识丰富、容量大
3、学生参与面广
4、作业表现形式多样，给每个孩子自由表现个性和特长的空间
5、教师教态亲切，创设了轻松、和谐的美术学习氛围。
教学中的不足：
1、教学中要注意前后内容上的衔接，注意语言的承上启下，要重视语言的磨练。
建议：
1、对于不同的课型要有选择的运用小组合作学习。
2、以中国传统节日来表现本科学习内容。