3个月冲刺 听07年高考状元谈应试经2

概要：能达到预期效果。准备一本错题记录本，将做错的题记在上面。英语考试试题很规范，每一部分的题数量都是定死了的，每一部分在考试中应用多少时间也是有规律的，所以，不要盲目做题，要看着时间，有时放弃一两道题能为你争取更多做对其他题的时间。我的经验是，单项选择题15道用7分钟，完形填空题20道用18分钟，阅读理解题5篇20道用35分钟，短文改错题和作文题合起来用25分钟，最后用5分钟检查答案填涂正误。2007年海南文科状元林婵娟多读原版材料 提高理解能力 英语的阅读其实只有两大类题：细节题和主旨题。前者要求必须读懂文章，然后仔细地寻找文章中的信息，没有捷径可走。后者包括概括文章大意以及猜词题，这些和语文一样，要从整体把握文章，需要有一定理解和概括能力。建议大家在平时的生活中多读一些原版的英语材料，不仅可以提高理解能力，对写作也有很大的帮助。2007年内蒙古理科状元高鹏背诵课文 勇敢会话 最先，我的英语作文用词总是比较生涩，于是，我把《新概念英语2》上的96篇课文全部深入地学习了一遍，直到我把它们都能完整背诵下来。我最大的感觉就是，从那以后我的英语写作能力提高了很多，写作时不会感到语言枯竭，而且写出来的语言也好了很多。口语是我的另一个难题，于是，我抓住一切可以用英语会话的机会，哪怕最初只能说出一些零散的单词和短语，即使时态错了、词语的褒贬色彩错了也不要紧。就这样，我迅速地提高了自己的口语水平。2007年北京理科状元林茜本报综合理综学会编织知识网物理 要深入理解基本概念，理解

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　　2007年广西文科状元　林丽渊

　　采取策略 节约时间

　　各类考试有严格的时间、空间限制，要做到快速、准确地解题，必须采取一定的解题策略，在“理解题目→拟订方案→执行方案→回顾”4个环节里节约时间，提高准确率，争取拿到所有应得的分数。

　　2007年云南理科状元　邓侃

　　英语 多看多记多说

　　强化语感 归纳语法

　　学习语言必须有语感，建议在课外时间找一些英文发音、中文字幕的好莱坞大片来看，在观看中感受他们的思维方式与发音方式，从而得到在课堂上学不到的语感。

　　有章法地将学过的语法做归纳，将相似点和易错点对比记忆。做英语练习不能盲目，要定时定量才能达到预期效果。准备一本错题记录本，将做错的题记在上面。英语考试试题很规范，每一部分的题数量都是定死了的，每一部分在考试中应用多少时间也是有规律的，所以，不要盲目做题，要看着时间，有时放弃一两道题能为你争取更多做对其他题的时间。我的经验是，单项选择题15道用7分钟，完形填空题20道用18分钟，阅读理解题5篇20道用35分钟，短文改错题和作文题合起来用25分钟，最后用5分钟检查答案填涂正误。

　　2007年海南文科状元　林婵娟

　　多读原版材料 提高理解能力

　　英语的阅读其实只有两大类题：细节题和主旨题。前者要求必须读懂文章，然后仔细地寻找文章中的信息，没有捷径可走。后者包括概括文章大意以及猜词题，这些和语文一样，要从整体把握文章，需要有一定理解和概括能力。建议大家在平时的生活中多读一些原版的英语材料，不仅可以提高理解能力，对写作也有很大的帮助。

　　2007年内蒙古理科状元　高鹏

　　背诵课文 勇敢会话

　　最先，我的英语作文用词总是比较生涩，于是，我把《新概念英语2》上的96篇课文全部深入地学习了一遍，直到我把它们都能完整背诵下来。我最大的感觉就是，从那以后我的英语写作能力提高了很多，写作时不会感到语言枯竭，而且写出来的语言也好了很多。

　　口语是我的另一个难题，于是，我抓住一切可以用英语会话的机会，哪怕最初只能说出一些零散的单词和短语，即使时态错了、词语的褒贬色彩错了也不要紧。就这样，我迅速地提高了自己的口语水平。

　　2007年北京理科状元　林茜

　　本报综合

　　理综　学会编织知识网

　　物理 要深入理解基本概念，理解公式、定理的推导过程及其含义。品味概念的内涵，思考其物理意义与其揭示的客观现象的本质属性，拓展概念的外延，把抽象概念还原到具体情景中。一般来说，解决物理问题先要把具体的生活情景抽象成物理模型，再运用物理知识找出数学关系，进而求出解答。建模能力对物理学习至关重要，就高中阶段而言，记住教材上出现过的常见物理模型，并加以延伸拓展，足以应付考试。

　　生物 既需要严密的逻辑思维，又要求精准地记忆――这里所指的“记忆”不是死记硬背，而是需要在理解的基础上进行记忆，理论知识联系生活经验，才能灵活运用，解决实际问题。

　　要加强概念的辨析，注意那些容易忽略的细节，在理解概念的基础上构建知识网络，把分散在各个章节的知识点、具体例子通过“生命的物质基础与结构基础”、“新陈代谢”、“生命活动的调节”、“生物的生殖和发育”、“遗传与变异”、“生物与环境”等几条主线贯穿起来，化零为整，系统地学习生物知识。

　　生物科学的基础是实验。首先要吃透教材实验，理解记忆其实验原理、目的、材料、操作、方法、步骤、注意事项、数据采集与分析的方法、得出结论的依据等。

　　其次，可以尝试实验设计，在实践中掌握单因子实验变量原则、平行可重复原则的运用，正确设置对照实验，得出切实可行的实验方案。

　　答题要规范，正确使用相关术语，牢记教材对概念、原理的表述，才能拿全应得的分。

　　2007年云南理科状元　邓侃

　　化学 首先，每一个知识点的学习都要准确到位。初次接触新内容时，要一次性确切地掌握其性质――它的状态是晶体还是粉末、颜色是黄还是绿、实验的现象是形成烟还是形成雾等。常常一个字眼的差错会使你犯科学性的错误。

　　其次，要注意把握主干的知识。课本是所有知识的依据，化学考试中，任何题目中基本都要遵循课本，如果对课本研究到位的话，做题只要一看它是什么形式、要发生什么反应就已经很明白了。这些就是所谓的考点，也是学习的主干，所以，大家在复习时要学会去分析哪些知识更加重要，不要被无足轻重的信息遮挡你的双眼。

　　最后，解题时要做到表述尽量准确。这一点，审题特别重要。

　　2007年内蒙古理科状元　高鹏